让“大学习大讨论大调研”活动更有“味”

　　近期，四川省正如火如荼地开展“大学习大讨论大调研”活动。大家坐到一起共同学习习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕事关治蜀兴川全局的深化改革扩大开放、打赢三大攻坚战和乡村振兴等课题积极进行调研，为本地方的发展凝聚智慧，建言献策。

　　确定主题选准方向、带着问题深入调研、坚持问题导向建言献策，将习近平新时代中国特色社会主义思想践行在行动中。而要让“大学习大讨论大调研”活动更加有“味”，关键还是在于不搞形式主义，让活动的学习、讨论、调研成果转化为对发展有利、对群众有益的实质性措施。

　　在学习上，不是为了“学”而学。要化被动为主动，主动去理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，学深学透，以习近平总书记的重要讲话精神指导工作。学深，这就要求大家逐字逐句地去阅读，搞清相关论述的背景、原因，仔细斟酌，如同品陈酿般细细去品味;学透，这就要求大家读懂每个文字的意义，带着疑问在字里行间找做事的道理、解决的途径，达到“闻弦歌而知雅意”的境界。

　　在讨论、调研上，不是为了“做”而去做。要杜绝提意见、做调研仅是为了完成交代的任务的思想，避免走入为了 “要求去做”而去做的误区。要从实际入手，有针对性地去找问题，然后去提建议、做调研。认真分析意见建议和调研结果，制定相应的对策去解决实际困难，把结果转化为治蜀兴川的成果。非是将这些意见建议和调研结果束之高阁，自以为又完成了一件讨论、调研任务而在心中窃喜，让“大学习大讨论大调研”活动最终浮于表面、流于形式。

 牧羽森