服装才人如何培养一直都是深圳服装学院关注的话题之一,因为涉及到教学体系与教师的教学风格。下面中鹏深圳服装学院细说如今的服装行业中的设计型人才培养模式的问题所在。
经济一体化的深圳中服装行业趋势日趋激烈,服装行业的发展前景在这样的大环境下所承载的优势也日渐明显.经济进步不仅拓展了服装行业的产业链条,也为其发展空间开辟了一条新的道路.由此,作为服装市场有序发展的基石,深圳服装学院肩负着人才输送任务也有所提高.所以,实践教学中不仅要注重课程与产业的高度融合,还要对工程技术和艺术美感提供更好的契合路径,将产品设计与创新设计相结合,与时俱进,不断调整符合实际情况的教学模式以适合快速发展和更新的市场.加大人才培养与开发的强度、力度,进一步推动产业与教学的互动,是我国深圳服装学院教学模式的未来发展必然趋势
各大院校聚集了大批量专业人才,为社会提供充裕生产力;企业行业则囤积了各类先进生产设备、生产条件、工业化设备及资源等,为专业人才提供实践与提升的平台.在这样的一个大环境下,设计型深圳服装学院专业人才培养目标应以全面化、多元体的全能型人才.由此,院校当下即应积极开展与服装企业的合作,实现双方资源的整合,以期共同促进一股新能量的产生。
然而深圳服装学院服装设计专业人才培养模式之中最为突出的问题应属学校设备不齐全,学生实践能力不足。有的深圳服装学院并没有添置专业实践设备,造成学生所学工艺无法与市场衔接,造成供需脱节.导致学生毕业实习期间,因在学校所学技能多为皮毛表层,与服装企业采用的操作程序完全不同,造成无法胜任实习岗位,形成就业与教育的直接冲突,导致企业大量需求专业人才,深圳服装学院无法输送合格人才的现象。
所以深圳服装学院培养模式是鉴定一个学院好坏的根本。
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