网上课堂不规范？掌门1对1教您远离教育“雷区”

在移动互联网时代，适合中小学生的学习APP备受孩子追捧，“不断电”时代下孩子们对电子产品的依赖成为许多商家摇钱树。此前，网络上出现知名网上课堂APP涉黄的消息，后续更爆出这只是学习类APP涉黄的“冰山一角”，家长群一时间炸开了锅。家长们让孩子接触学习类APP的本意原是“科技改变学习方式”“挖掘可提高的每一分”，不却不曾想有人见缝插针，完全不顾孩子的身心健康，利用学习工具进行利益谋取。

据《在线教育行业市场分析报告》预测，到2019年，我国K12在线教育用户将达到8000万人。掌门1对1认为，需要各方共同努力，才能净化孩子们的网络学习空间。

掌门1对1：从制度顶层加强对在线教育行业的管理

目前，对在线教育行业的管理规范主要依据是2000年教育部出台的《关于加强对教育网站和网校进行管理的公告》。该报告指出，举办面向中小学生的网校和教育网站，必须经省级教育行政部门同意，并报国家教育行政部门核准。

随着互联网行业的飞速发展，现有制度对种类多样的在线教育行业来说，显得比较粗略，建议对行业不同种类进行细分化的监管。

掌门1对1：严格把关学习类APP的开发，内容一律“先审后发”

服务对象为青少年的学习类APP，不仅仅是简单的商业APP，更需要承担作为教育行业相应的义务。互联网信息的传播是高速的，包括评论在内的所有内容都应该实行“先审后发”的制度，对孩子们接触的信息进行严格把关。

掌门1对1：相关监管部门应加强监管，对监管死角进行重点排查

对在线教育APP的开发应设置门槛，并进行实名备案。加强监测，依法严查处理违法行为，将违者终身挡在教育行业之外。

掌门1对1：学校和家长主动干预

小编认为，学校有义务在了解学习类APP是否具有教育行业从业资质后，且对内容进行检查后，再向学生推荐。并且家长们也应该尽到应尽的责任，对孩子的身心健康负责，对不良违法信息进行及时举报。