文化长城:探索机器人教育新方向

文章来源:中国网
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发布时间:2017-10-18 14:56:17

这一年,世界机器人大会、全球人工智能高峰论坛等会议相继在中国举办。机器人、人工智能成为上至各种媒体,下至街头巷尾的热门谈资。在智能科技浪潮之下,今天你可以用智能手机搜索到你想要的任何资料、你可以和手机里的机器人进行交流,可以尝试用智能手机“召唤”汽车驶出停车位,人工智能正在潜移默化的渗透进生活的方方面面。

当人工智能正在对全社会造成影响,人类未来的基石——教育将何去何从?每一次科技的革新都会带来教育的重大改革,文化长城在完成教育产业布局的同时,着眼于未来科技发展方向、未来教育方向,开始探索人工智能与教育的契合点。

快速发展的人工智能,让机器人拥有了智能化的“大脑”,从工业领域到消费领域,智能机器人的应用领域将越来越广泛。与此同时,机器人教育市场也正在逐步受到市场的关注。教育机器人是目前教育和技术融合的有效载体,它是人工智能时代之下,教育改革的一个重要方向,教育机器人涉及“教育行业中的服务机器人”和“青少年机器人教育”两个方面,将成为工业机器人和服务机器人以后的第三类机器人发展领域。

而在机器人教育方向,国务院印发《新一代人工智能发展规划》更是明确指出,人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。

文化长城在人工智能浪潮下,将更深入的探索机器人教育市场,顺应市场发展并提供更有效的科技+教育的解决方案。为未来教育发展提供有力支持。

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